Acuerdo Perú–Suiza busca transformar el futuro de la construcción sostenible
El ministro de Relaciones Exteriores del Perú, Elmer Schialer, y el embajador de Suiza, Paul Garnier, suscribieron un convenio que avala la implementación de la segunda fase del proyecto “Fortaleciendo capacidades para la eficiencia energética en edificios en América Latina” (CEELA) en ese país.
Desde la fase inicial, que arrancó en 2021, el proyecto CEELA ha trabajado en estrecha coordinación con el Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento del Perú. A lo largo de estos años, se han priorizado los retos que afrontan las comunidades situadas en zonas de clima cálido, donde la eficiencia energética en edificaciones resulta clave para mejorar la calidad de vida y promover la sostenibilidad urbana.
Perú ya cuenta con edificios modelo asesorados por el Proyecto CEELA, que responden a la búsqueda de espacios energéticamente eficientes, confortables y sustentables. Un ejemplo es la escuela “Moisés Rebata”, ubicada en la ciudad de Nazca. Sin embargo, el aval otorgado por el Ministerio de Relaciones Exteriores no solo da mayor legitimidad a los procesos de apoyo técnico, sino que también asegura su articulación con las políticas públicas nacionales en materia de eficiencia energética y sostenibilidad.

La firma del acuerdo fortalece la transparencia y la coordinación, elementos clave para que la transferencia de conocimientos y tecnologías de eficiencia energética impulsada por la cooperación internacional se traduzca en impactos reales y sostenibles. Así, es más posible alinear los esfuerzos internacionales con los ejes de desarrollo del país y de la región.

El proyecto CEELA cuida en todo momento que sus directrices programáticas estén alineadas con un apoyo ordenado y canalizado por los entes rectores de los países en los que se ejecuta, para garantizar su ejecución en un marco de respeto, confianza y visión de futuro.

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Los cursos digitales CEELA se enmarcan en el intento de garantizar que los procesos establecidos no se desvanezcan, e incluso colapsen, una vez finalizado el proyecto. Por eso, la evaluación exhaustiva de las experiencias y aprendizajes obtenidos en esta fase del proceso ha resultado crucial, no solo para identificar aciertos y oportunidades de mejora, sino también para optimizar los itinerarios que todavía deben ser implementados, con el fin de garantizar una oferta formativa más efectiva, innovadora y alineada con las necesidades y expectativas de quienes accederán a ellos.

Tony Zuber
Apoyo Técnico – CEELA

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